28 marzo 2009

VOLVER A LOS ORÍGENES

Me ha parecido muy interesante,a veces los alumnos nos devuelven a nuestros orígenes cuando nos temblaba la voz al subir al estrado. Que buenos tiempos.

Y no como ahora siempre preocupados por la investigación, los sexsenios, la innovación, los grupos de investigación reconocidos por supuesto, la innovación educativa y los grupos de innovación por supuesto reconocidos.........

Hay que publicar, por supuesto en revistas reconocidas, JCR......... Y lo que nos gusta dar clase, hablar con el alumno, estar en nuestro mundo de la docencia olvidado.

Olvidado por nuevas titulaciones, nuevos Master, reíros yo ya Imparto tres, están todos locos, y lo que siento no es eso, sino que nos están volviendo locos a los demás. Pero mejorar nuestra docencia, dar clase motivados, mejorar los temarios, los temas , los ejercicios en una palabra crecer como docentes eso no esta reconocido.

No hay sexenios de docencia, para que, solo somos profesores y lo que tenemos que hacer es investigar. Pues vamos a investigar.

Vamos a emplear las nuevas tecnologías, hagan falta o no, vamos a introducir enseñanzas e-learning, b-learning o x-learning, mira lo mismo me dan un premio a la investigación por esto, pero de madurar, de ayudar a crecer interiormente a nuestros alumnos, de eso nada, que no es investigación.

Mercedes Valiente



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