Un recurso más: GC2007

He pensado que sería una buena idea poner en marcha un Grupo de Colaboradores, compuesto por ex alumnos que han pasado por la experiencia de innovación educativa en mis asignaturas y que ahora pueden contribuir al programa con sus aportaciones.

Los necesito por varias razones:

primero, para ofrecerles una oportunidad de profundizar sobre lo que ya han experimentado, y ampliar su perspectiva de aprendizaje, acercándose más a las fuentes;

segundo, porque siempre es bueno y motivador tener gente joven alrededor, con una visión diferente de las cosas y desde afuera, sin prejuicios;

tercero, porque van a realizar un trabajo de investigación sobre necesidades de los alumnos en relación con lo que ofrecemos los profesores en la docencia universitaria;

cuarto, porque añoro los tiempos en que el Grupo de Colaboradores de Estructura Económica trabajaba y aprendiamos juntos en un proceso irrepetible, y donde el impulso de todos acabó, como dice Sábato, "salvándonos", y

quinto, porque enlaza con la concepción sobre la innovación que sigo desarrollando no sólo en el ámbito educativo, y que necesita de personas que la contrasten, que la fomenten y que la trabajen.


He creado un blog para nuestras andanzas por este curso: http://colaboradores2007.blogspot.com/ . Ya hemos empezado a trabajar. Por lo de pronto, hemos tenido una reunión grupal preparatoria de lo que íbamos a hacer, y ellos han participado el primer día de clase en el aula. Ahora nos proponemos estudiar lo que se dijo precisamente ese primer día de clase en cada uno de los cuatro grupos, qué han dicho los alumnos.

Esta es otra iniciativa. Nada más, iniciativa que si se sigue por alguno de vosotros, podría forjar redes de intercambio entre este nivel que podíamos llamar meso, compuesto por ex alumnos que ya han participado en cursos nuestros como tales. Bueno, todo se andará.

Por cierto, el símbolo de arriba significa amor. He redescubierto volviendo a leer a un gran maestro, a Rof Carballo ("Violencia y Ternura"), la "necesidad de amor" sobre la que se eleva nuestra educación y aprendizaje. Pensando en ello, me he encontrado con China ..... los trazos son intensamente sensoriales.